新课程背景下,课程教学的三维目标包括知识技能以及()。
A.过程与方法
B.能力与经验
C.情感态度与价值观
D.智力与素质
A.过程与方法
B.能力与经验
C.情感态度与价值观
D.智力与素质
第3题
A.知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
B.显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标
C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
D.显性目标、隐性目标、能力培养目标
第4题
新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学历
C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D.知识、智力、情感
第5题
新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学力
C.知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观
D.知识、智力、情感
第6题
新课程改革中提出的课程“三维”目标是()。
A.知识、智力和能力
B.基本知识、基本技能、基础性学力
C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D.知识、智力、情感
第7题
新课程改革中提出的课程“三维目标”是().
A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学历
C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D.知识、智力、情感
第10题
新课程提倡的三维教学目标是()。
A.知识、仅能和方法
B.情感、态度和价值
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观
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