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幼儿科学教育活动的方法有哪些?

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第1题

幼儿科学教育应让幼儿掌握哪些方法技能?

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第2题

通过文学艺术作品进行幼儿科学教育的意义有哪些?

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第3题

幼儿科学教育该培养幼儿哪些唯物辨证观和其他新观念?

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第4题

幼儿科学教育方法 名词解释

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第5题

幼儿数学教育评价的方法有哪些?

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第6题

()是教师按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动

A专门的科学教育活动

B渗透的科学教育活动

C日常生活中的教育活动

D游戏活动中的科学教育

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第7题

幼儿科学教育就是对幼儿进行科学知识的教育()

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第8题

在选择科学教育活动时,应以幼儿的()为基石,抓住幼儿身边的物和事来组织活动。
在选择科学教育活动时,应以幼儿的()为基石,抓住幼儿身边的物和事来组织活动。

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第9题

教育活动目标是教师开展幼儿科学教育活动时的具体依据和指导,它具有的特征是什么?

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第10题

以下哪种教育活动可以通过动静交替和幼儿自身的体验来发展幼儿的语言能力()。
以下哪种教育活动可以通过动静交替和幼儿自身的体验来发展幼儿的语言能力()。

A.社会教育活动

B.数学教育活动

C.科学活动

D.体育活动

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第11题

幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿()和()。

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