根据《广东省幼儿园一日活动指引》，3-6岁儿童每日午睡时间以（）为宜，可根据季节适当调整。

A．集体学习

B．自主学习

C．表演学习

D．体验学习

B、制定生活制度的原则是，根据相关法规精神，尤其是参照《广东省幼儿园一日活动指引》要求，结合本园实际情况，运用卫生专业知识，充分照顾儿童早期发展的身心特点，坚持保教结合

C、制定生活制度要有利于构建幼儿园管理新格局，有利于儿童早期生长促进，有利于保育与教育有序、高效实施，有利于服务家长

D、协助园长指导幼儿教师实施一日生活作息安排，重点是如何在四大活动中做到保教结合

A．保持入园通道畅通、安全，严防不明身份人员入园

B．适当指导幼儿有序摆放个人物品、整理班级环境

C．做好药品交接，登记工作

D．观察幼儿身体及情绪状态，并对幼儿的情况进行跟踪记录

A．帮助幼儿如厕时穿、脱裤子、擦屁股，幼儿如厕后帮助幼儿冲水

B．指导保育员做好厕所清洁、消毒工作

C．及时清洗便池、便盆，定期消毒

D．了解并尊重幼儿的排便习惯

A．衣着整洁，情绪愉快地入园

B．乐于配合晨检，身体不适能告诉保健人员

C．协助保教人员做一些力所能及的事情

D．主动进行晨间锻炼或自主游戏

A.儿童早期正在长身体的时候，生活活动是最基本的生长促进措施

B.幼儿园一日活动中，儿童脑力和体力消耗较大，为照顾其生理机能的需要，必须始终贯穿生活活动

C.在学习活动中，儿童注意力集中，不宜随时安排生活活动

D.一日生活中，保教人员应当及时应答儿童的保育需求

A.偶发性科学活动

B.科学探究活动

C.自然角实验活动

D.开放性实验活动

幼儿园不应该寓教育于一日活动之中，应以课堂教学为主。()