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[主观题]
加大对各类学校家庭困难学生资助力度，4.3亿人次受益。（)
加大对各类学校家庭困难学生资助力度，4.3亿人次受益。()
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加大基本养老、基本医疗等保障力度，资助各类学校家庭困难学生近1亿人次。()
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第3题
高等学校要综合采取减免学费、发放特殊困难补助、开辟（)通道等方式，加大对家庭经济困难研究生
高等学校要综合采取减免学费、发放特殊困难补助、开辟()通道等方式，加大对家庭经济困难研究生的资助力度。
第6题
教育、发展改革、财政部门应当加强_______，实行农村学生就近入学，保障民族学校、民族班生均公用经费，给予贫困家庭学生生活补助，将家庭困难的学生优先纳入普通高中和高等院校学生资助范围。（)
A.乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设
B.乡镇寄宿制学校建设
C.乡村小规模学校
D.县域内城乡义务教育学校
第7题
做好家庭经济困难学生认定工作，是贯彻落实党中央、国务院决策部署，全面推进精准资助，确保资助政策有效落实的迫切需要下列关于学生家庭经济困难认定的说法错误的是：（）
A.申请认定的学生需如实填报《申请表》，同时登录河南省高校学生资助在线系统提交困难认定申请
B.家庭经济困难程度分为特别困难、比较困难、一般困难三个等级
C.往年已通过认定的家庭经济困难学生不需要重新申报
D.家庭经济困难认定工作原则上每学年进行1次
第8题
某在校入伍学生因故意隐瞒病史，被部队退兵，返回原就读学校。学校收回已发放的资 助金后，应该（)。
A.上缴全国学生资助管理中心，作为下一年度学费补偿或国家助学贷款代偿经费
B.自行留下，资助其他应征入伍学生
C.转为学校家庭经济困难学生资助经费
D.转为学校办公经费
第9题
校内资助、国家助学金等可以分档的资助项目，建档立卡家庭学生都要享受（)。A平均标准B最高档C学
校内资助、国家助学金等可以分档的资助项目，建档立卡家庭学生都要享受()。
A平均标准
B最高档
C学校自由确定
D最低标准
第11题
学校学生资助管理机构具体负责组织和管理全校的认定工作，建立校家庭经济困难学生档案，对学生的（)进行记录，并实行动态管理。
A.特殊情况和受资助情况
B.贫困情况和认定情况
C.贫困情况和受资助情况
D.特殊情况和受资助情况
