文艺复兴时期人文主义教育的基本特征包括

A.世俗教育

B.府邸教育

C.人文主义教育

D.新教教育

E.天主教教育

A.古典主义

B.世俗性

C.宗教性

D.贵族性

A.推崇绅士教育

B.推崇经院教育

C.推崇文雅教育

D.推崇骑士教育

A.人文主义教育

B.新教教育

C.世俗教育

D.府邸教育

E.天主教教育

A.象征主义

B.自然主义

C.浪漫主义

D.古典主义

A．自然主义教育的核心是“归于自然”

B．自然教育的培养目标是“自然人”而不是公民

C．通过“消极教育”给儿童以充分自由

D．遵循儿童的天性的依据是人性本善，自然皆善

A.人文主义

B.人道主义

C.人本主义

D.发展主义

A.文艺复兴时期

B.巴洛克时期

C.古典主义时期

D.浪漫主义时期