社会主义核心价值观兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望与追求，其中从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是自由、平等、公正、法治。（)

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.厚德、包容、求是、创新

A.从国家层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练

B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练

C.从家庭层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练

D.从个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练

社会主义核心价值观的先进性，体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。()

自由、平等、公正、法治揭示了社会主义核心价值观在()层面的价值取向。

A、国家

B、个人

C、社会

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、包容、开放、进取

在社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是（）

A.国家层面的价值追求

B.社会层面的价值取向

C.公民个人层面的价值准则

D.公民个人层面的道德规范

()是对美好社会的生动表述，是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

C.明礼、诚信、团结、友善

社会主义核心价值观，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。 某班同学围绕“社会主义核心价值观”，畅谈学习体会。阅读材料，回答问题。 同学甲：三个层次的理念相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，有利于社会系统正常运转、社会秩序有效维护。 同学乙：培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以人为本，尊重群众，关注人们利益诉求和价值愿望；要坚持联系实际，区分层次和对象，找准思想共鸣点和群众利益交汇点；要坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，开辟群众乐于参与的渠道。 同学丙：我的理想是当一名电视媒体人。在求学阶段，我要着眼未来，把握学习规律，全面提高个人素质，艰苦奋斗，讲求诚信，待人友善，积极参加志愿服务，用实际行动去宣传和践行社会主义核心价值观，实现自己的人生价值和理想。 结合以上材料，请你任选一位同学的发言，运用《生活与哲学》的相关知识加以分析说明。（） 要求：理论运用得当，逻辑清晰，论述合理