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[主观题]

在自然言语过程中,多音节词的言语可懂度高于单音节词。()

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第1题

拟声.联绵叠音音译词,都是多音节词单音节词。()

拟声.联绵叠音音译词,都是多音节词单音节词。()

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第2题

从语音形式看,可以把词分为单音节词和多音节词。()
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第3题

简洁有力是锤炼词语的重要目的,就是要尽可能少使用词语,把多音节词更换为单音节词。()

简洁有力是锤炼词语的重要目的,就是要尽可能少使用词语,把多音节词更换为单音节词。()

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第4题

现代汉语词汇中占绝大多数的最()。

A.单音节词

B.双音节词

C.三音节词

D.多音节词

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第5题

现代汉语的词以()的词数量最多。

A.单音节

B.双音节

C.三音节

D.多音节

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第6题

现代汉语词汇中占绝大多数的是( )。

A.单音节词

B.双音节词

C.三音节词

D.多音节词

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第7题

多音节词是不是合成词?单纯词是不是单音节词、为什么?

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第8题

根据音节的名称将词分成单音节词、双音节词和多音节词。根据包含语素的数量将词分成单纯词和合成词。()
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第9题

现代汉语词汇中占绝大多数的词是()。

A.单音节词

B.双音节词

C.三音节词

D.多音节词

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第10题

词的分类,根据构成词的语素的数量分类,可以分为()。

A.单音节词和多音节词

B.单纯词和合成词

C.音词和同形词

D.基本词和非基本词

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第11题

语素可以分为()

A.成词语素与非成词语素

B.定位语素与非定位语素

C.词头与词缀

D.单音节语素与多音节语素

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