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[单选题]

在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型

B.人际关系型

C.民主型

D.放任型

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第1题

小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透,且要注意渗透的是原则而非内容。()

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第2题

学科渗透是指教师在各学科教学中自觉地、有意识地进行心理健康教育。它是学校心理健康教育的辅助性渠道之一。()
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第3题

学校心理健康教育学科渗透的途径包括:()、学科教学内容的渗透、学科教学过程的渗透和学科教学评价的渗透。
学校心理健康教育学科渗透的途径包括:()、学科教学内容的渗透、学科教学过程的渗透和学科教学评价的渗透。

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第4题

学科教学渗透心理健康教育的意义包括()

A.有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围

B.有利于促进教师专业发展

C.有利于提高学科教学的效果

D.有利于提高学生的心理素质

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第5题

试述如何在学校心理健康教育中实施学科渗透。
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第6题

学科教学中也要渗透心理健康教育的理念和原则()

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第7题

良好的师生关系是在学科教学中渗透心理健康教育的基本条件。()

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第8题

下列属于学校心理健康教育的中心途径的是()

A.全面渗透

B.学科渗透

C.校园文化渗透

D.心理健康教育课程

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第9题

大心理健康教育观中,下列哪一项是小学心理健康教育的关键途径:()

A.校园文化建设

B.全员观念更新

C.学科教学中的渗透

D.教师的生命成长与心理保健

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第10题

在学科教学中,渗透心理健康教育,必须抓好课前设计环节、______、师生交往环节
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第11题

心理健康教育是班主任的事情,无需在学科教学中渗透心理健康教育。()
心理健康教育是班主任的事情,无需在学科教学中渗透心理健康教育。()

此题为判断题(对,错)。

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