历史教育教学研究的目的包括()

A.适应新历史课程的需要

B.提高教育教学质量的需要

C.高考的需要

D.教师提升自身素质的需要

A.提高教育教学质量

B.迎合社会需要

C.谋求经济利益

D.在教学评估中获得优秀

A.可以有效地提高升学率

B.是提高教师自身素质的必备条件

C.是实施课程改革的前提条件

D.是指导教育、教学行为，提高教育、教学质量的必要条件

A.促进师生共同发展

B.促进学生发展

C.促进教师发展

D.提高教学质量

制约教育教学质量提高的因素就是忽视了学生的主体性。()

A.传统课程观

B. 综合课程观

C. 小课程观

D. 大课程观

教学过程是实现教育目的、()及提高教学质量的重要条件。

A．教学任务

B．教学内容

C．教学方法

D．教学策略

A.教育实践经验是发展教育理论的重要基础

B.教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段

C.教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用

D.教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平

A、中小学课程

B、中小学教学目的

C、中小学德育