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[单选题]

体育课中,学生做练习的时间与上课总时间的比例称为体育课的()密度

A.综合密度

B.专项密度

C.练习密度

D.指导密度

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第1题

一节课中各项活动合理运用的时间与上课总时间的比率,即为体育课的()。

A.综合密度

B.专项密度

C.练习密度

D.一般密度

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第2题

“运动密度”又叫“练习密度”,是课中幼儿做练习的时间与课的总时间的比例。()

“运动密度”又叫“练习密度”,是课中幼儿做练习的时间与课的总时间的比例。()

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第3题

体育课密度是指()。

A.教师指导时间

B.学生活动时间

C.观察与休息时间

D.活动与上课总时间比例

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第4题

体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与()的比例

A.准备活动时间

B.讲解与示范时间

C.身体练习的时间

D.分析与总结时间

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第5题

体育课的练习密度越大越好。()
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第6题

测定体育课的密度时,通常把教师要求学生跑步捡回器械的时间作为练习时间。()
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第7题

体育课的综合密度应是()

A.越大越好

B.越小越好

C.适中为好

D.练习强度大时小些好

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第8题

研究体育课的密度,目的是最有效的利用上课时间。()
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第9题

试述运动竞赛规程的内容包括哪一些?

假设已测得体育课各项活动合理运用的时间为:教师指导:621秒;学生练习:810秒;组织措施:378秒;观察、保护:216秒;休息:540秒;不合理时间:135秒。

一节课按45分种计算,请计算下列各题:

1.课的综合密度是多少?

2.课中各项活动的密度是多少?

3.不合理运用时间的比例是多少?

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第10题

体育课的运动负荷大小取决于

A.运动强度

B.运动时间

C.体育课的季节与气候

D.运动密度

E.体育课场地

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