题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
初中阶段，对学生的配饰有严格的规定，以下发型描述正确的是（）
A.男、女生可以准佩戴项链
B.女生可以涂淡淡的口红
C.男、女生一律不准留长指甲，不涂指甲油，不涂抹香水
D.学生在校期间可以佩戴手链、手镯、耳环饰物、挂件饰品（含玉佩等）
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A.争取
B.可以
C.努力
D.应当
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第1题
黑龙江省法治宣传教育条例规定，初中阶段法治教育()使学生了解国家基本制度和重要国家机构及其职权;了解民事法律活动的基本原则，培养契约精神;了解国家安全、社会治安、公共卫生、教育、税收等公共事务的法律原则;了解犯罪、刑罚基本知识，提升对青少年常见违法犯罪行为的应对能力。
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第4题
在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（)A．学前阶段 B．小学阶段C．初中
在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()
A．学前阶段
B．小学阶段
C．初中阶段
D．高中阶段
第5题
在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（） A．学前阶段 B．小
在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）
A．学前阶段
B．小学阶段
C．初中阶段
D．高中阶段
第8题
为了做好幼小衔接和小初衔接工作，某小学采取了以下措施，合理的是（)a. 小学高年级课程加入初中
为了做好幼小衔接和小初衔接工作，某小学采取了以下措施，合理的是()
a. 小学高年级课程加入初中的学习内容
b. 积极与幼儿园、初中交流，了解学生不同阶段的发展特点
c. 延长小学高年级学生的上课时间
d. 小学低年级学生的学习以游戏为主
第9题
初中阶段加强中华优秀传统文化教育，以增强学生对__________________ 为重点，提高对中华优秀传统文化的________，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和________
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第11题
新课标对教学提出详细建议，对于三级（7-9年级），课标提出要做好（）的教学衔接，帮助学生顺利适应初中阶段的英语学习
A.小学、初中
B.幼儿、小学
C.小学低年级、小学高年级
D.初中、高中
