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[主观题]

孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现偏差的行为称为（)。

孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现偏差的行为称为()。

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第1题

学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于（)

A.否定行为

B.非期望行为

C.失望行为

D.鼓励行为

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第2题

受不合乎现实或不合乎理性的害怕所困扰的状态，称为【】A.压力B．挫折C．焦虑障碍D．应激

受不合乎现实或不合乎理性的害怕所困扰的状态，称为【】

A.压力

B．挫折

C．焦虑障碍

D．应激

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第3题

家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手：（)

A.父母要做孩子的榜样

B.提高孩子对事物的认知

C.及时强化孩子的勇敢行为

D.父母要正确对待孩子所害怕的事物

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第4题

以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为，被称为()

A.偏差行动

B.偏差习惯

C.偏差文化

D.偏差心理

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第5题

道德境界是指（）

A.人们在法律方面所表现出来的自觉性

B.人们在纪律方面所表现出来的具体情况

C.人们在道德方面所表现出来的觉悟水平

D.人们在行为方面所表现出来的合法程度

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第6题

（)是指父母有意识地创造家庭教育环境，使孩子生活其中，天长日久，耳濡目染，使其认知、行为、情感、性格等不断朝父母所期待的方向发展，而最终可能成为父母所期待的人。

A.社会环境

B.家庭环

C.家庭教育

D.环境熏陶

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第7题

企业精神是企业从事生产经营活动和管理活动所表现出来的外部行为特征。（)

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第8题

孩子初入园时所表现出来的不适应行为主要是由（)造成的

A、焦虑

B、恐惧

C、分离焦虑

D、教育

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第9题

满巢阶段是指从第一个孩子出生到所有的孩子长大成人离开父母之前。（)

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第10题

个体在知觉、思维、记忆与解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的特而稳定的

风格，称为__________。

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第11题

个体在知觉、思维、记忆与解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格，称

为__________。

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