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[单选题]

内容表达属于一种()。

A.影响性技术

B.建立咨访关系的技术

C.摄入性会谈技术

D.参与性技术

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第1题

情感表达是()。

A.一种参与性技术

B.一种影响性技术

C.咨询师自己情感体验的反映

D.咨询师对求助者情感的反映

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第2题

心理咨询师说“那你详细说说是怎么一回事吧”用到的技术属于()

A.摄人性会谈

B.具体化技术

C.参与性技术

D.影响性技术

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第3题

以下说法正确的有()。(A)解释是一种参与性技术,基于求助者的参考框架 (B)解释是一种影响性

以下说法正确的有()。

(A)解释是一种参与性技术,基于求助者的参考框架

(B)解释是一种影响性技术,基于咨询师的参考框架

(C)释义是一种参与性技术,基于求助者的参考框架

(D)释义是一种影响性技术,基于咨询师的参考框架

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第4题

影响力最明显的一种影响性技术是()。(A)解释(B)自我开放(C)指导(D)内容表达

影响力最明显的一种影响性技术是()。

(A)解释

(B)自我开放

(C)指导

(D)内容表达

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第5题

心理诊断的参与性技术与影响性技术各有哪些。

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第6题

对咨询关系维度错误的理解是()。

A.资访关系应该超越所有其他因素

B.咨访关系质量比伦理取向更重要

C.咨访关系质量比干预技术更重要

D.咨访关系不支持单向的情感暴露

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第7题

作用最明显的一种影响性技术是()

A.解释

B.自我开放

C.指导

D.内容表达

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第8题

影响力最明显的一种影响性技术为()

A.解释

B.自我开放

C.指导

D.内容表达

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第9题

“嗯,找懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”,采用如此之类的语言与学生开展的评估
性会谈属于会谈的()。

A.倾听技术

B.面质技术

C.询问技术

D.鼓励技术

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第10题

“嗯,我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”,采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属
于会谈的 ()

A.倾听技术

B.面质技术

C.询问技术

D.鼓励技术

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第11题

“嗯,我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”,采用如此之类的语言与学生开展的评估
性会谈属于会谈的()。

A.倾听技术

B.面质技术

C.询问技术

D.鼓励技术

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