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[判断题]
毕业实践是专业教学计划中最后一个重要的综合性的教学环节，是其他各个教学环节的继续、深化、补充和检验，也是培养学生独立思考、综合能力和创造性思维的重要实践性环节（）
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各专业教学计划中规定的毕业所需最低80学分已包括了毕业实践或毕业论文的学分。()
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第2题
下列关于专业实习描述正确的是：（)。
A.专业实习是教学计划中一个重要综合性实践环节，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段
B.专业实习的目的是培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能分析和解决生产实际问题及从事科学研究的能力
C.实习学生必须严格执行学校制定的实习大纲，并认真完成实习任务，据此衡量毕业实习质量
D.实习学生应该积极参与基地的一切活动，认真完成专业实习考核的所有内容，严格遵守基地的各项规章制度
第3题
学生修满教学计划规定的毕业总学分，（)考核合格，思想品德经鉴定符合要求，达到教学计划的培养规格，成绩经中央广播电视中等专业学校审核通过，即准予毕业并颁发中央广播电视中等专业学校毕业证书。
A.实践教学环节
B.公共基础课程
C.专业基础课程
第4题
根据《四川省普通高等学校关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行实施办法》规定，成教本科毕业生申请学士学位，应符合的条件包括：（）。
A、成教本科毕业生只能申请一次学士学位，应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请，未通过者不再补授学士学位
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B、成人和网络本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分。自考本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于65分。计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节
C、通过省学位办组织的外国语水平考试。参加考试的时间范围为取得学籍或考籍至申请学位前
D、成人和网络本科毕业生，须参加学位授予单位学位办组织的一门基础课和两门专业基础课的“主干课程”考试且通过
E、毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格
第5题
下面关于学分规定和学分计算的说法中，不正确的是（)。
A.现代远程教育实行学分制
B.各专业学分数规定按专业教学计划执行
C.最低毕业学分不同专业都相同
D.一般教学课程每16学时计为1学分
第7题
（)是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。A实践教学B课程
()是高等学校整个教学过程的最后一个环节,对教学起着检查、巩固和提高的作用。
A实践教学
B课程设计
C毕业设计(论文)
D毕业实习
第8题
下列关于学生毕业的说法中，错误的是()。
A.学生在规定的学习期限内,必须学完教学计划规定的全部课程,并取得足够毕业的学分
B.不能按期完成学业者,不予毕业,但是可以延长学习期限
C.已经取得学分的课程成绩超过有效期限,成绩失效
D.学生的免修成绩,在申请学位时不计入专业总评成绩
第9题
申请免考课程的累计学分不超过教学计划规定课程总学分的___，实践环节（如毕业实习)和（)不能申
申请免考课程的累计学分不超过教学计划规定课程总学分的___，实践环节(如毕业实习)和()不能申请免考。如同一学生有多个资格证书，则申请免考的课程总数不超过5门。
第10题
培养方案中，课程体系对毕业要求的支撑关系可通过“课程支撑矩阵”来表达，“课程支撑矩阵”设计的合理性可通过下列哪些要素来判断？（)
A.课程支撑关系布局需合理，能够有效覆盖全部毕业要求
B.不同课程的支撑作用定位准确，专业核心课程和重要实践环节能发挥主要支撑作用
C.每门课程支撑的“产出任务”明确合理，与课程的教学任务性匹配，可达成
D.课程支撑的指标点不能过于分散，否则毕业要求的重点支撑课程难以聚焦
第11题
下列描述错误的有哪些：（)。
A.学生在学校规定的修业年限内，修完专业教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求的，准予毕业
B.学生在学校规定的修业年限内,未完成专业教学计划规定内容，德、智、体未达到毕业要求的，必须退学
C.学生在学校规定的修业年限内,未完成专业教学计划规定内容，德、智、体未达到毕业要求的，可以申请结业
D.学生在学校规定的修业年限内,未完成专业教学计划规定内容，德、智、体未达到毕业要求的，可以申请无限期延长学习期限
