一堂好课的标准有（）

A.教学过程紧凑

B.教学方法适当

C.教学目的明确

D.学生主体性充分发挥

A.课堂教学活动目的具体明确，教材内容深浅恰当

B.正确贯彻教学原则，灵活运用教学方法

C.教师与儿童双方积极活动，完成课堂教学任务

D.培养儿童良好的学习习惯

A.学生、教学目的、过程

B.学生、教学方法、教学环境

C.教师、学生、教学内容

D.教师、学生、教学评价

一堂好课的标准是（）

A．要写好教案

B．要有明确的教学目的

C．要了解学生

D．声音要宏亮

A.教学结构合理

B.充分发挥学生的主体性

C.板书有序

D.教学方法适当

A.确定课型

B.确立教学目的

C.明确重点难点

D.选择教学内容

E.设计教学步骤

F.选择教学方法G.安排教学时间

A.教学目的明确

B.教学内容正确

C.教学方法恰当

D.教学组织科学

E.师生互动合理