题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
初中阶段，对学生的着装有严格的规定，以下发型描述正确的是（）
A.在校期间按学校要求统一着装，也可以穿自己的服装
B.升旗仪式统一着礼服，初一学生是中学生可以不用佩戴红领巾
C.校服得体合身，尺码大小应与本人身高相符合
D.校服整洁干净，勤洗勤换，允许涂画校服、校鞋
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A.争取
B.可以
C.努力
D.应当
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第1题
黑龙江省法治宣传教育条例规定，初中阶段法治教育()使学生了解国家基本制度和重要国家机构及其职权;了解民事法律活动的基本原则，培养契约精神;了解国家安全、社会治安、公共卫生、教育、税收等公共事务的法律原则;了解犯罪、刑罚基本知识，提升对青少年常见违法犯罪行为的应对能力。
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第4题
在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（)A．学前阶段 B．小学阶段C．初中
在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()
A．学前阶段
B．小学阶段
C．初中阶段
D．高中阶段
第5题
公司对员工上岗时的着装有明确而严格的规定，某员工忙中．穿错了服装。结果因违犯规定而被扣除当月
奖金。对此，员工中存在几种不同看法，你的看法是（）。
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A.公司有明确规定在先，同意公司的处理决定
B.小题大做、欺负弱势群体，不同意公司的处理规定
C.同意公司的处理决定，但会向公司提出修改规定的建议
D.联合其他员工为这名员工求情
第6题
在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（） A．学前阶段 B．小
在以下哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）
A．学前阶段
B．小学阶段
C．初中阶段
D．高中阶段
第9题
为了做好幼小衔接和小初衔接工作，某小学采取了以下措施，合理的是（)a. 小学高年级课程加入初中
为了做好幼小衔接和小初衔接工作，某小学采取了以下措施，合理的是()
a. 小学高年级课程加入初中的学习内容
b. 积极与幼儿园、初中交流，了解学生不同阶段的发展特点
c. 延长小学高年级学生的上课时间
d. 小学低年级学生的学习以游戏为主
第10题
初中阶段加强中华优秀传统文化教育，以增强学生对__________________ 为重点，提高对中华优秀传统文化的________，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和________
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