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[主观题]

德育网络的沟通方式中,家校互访是最常见的个别访问,它具有针对性强、具体、细致、深入等特点。()

德育网络的沟通方式中,家校互访是最常见的个别访问,它具有针对性强、具体、细致、深入等特点。()

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第1题

德育网络的沟通方式有:

A.联席会议

B.通讯联系

C.互访

D.编印刊物

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第2题

德育网络的主要沟通方式有哪些():

A.联席会议

B.互访

C.通讯联系

D.编印刊物

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第3题

家庭德育组织体系职责包括():

A.沟通家校联系,定期反馈信息

B.研讨家庭教育,指导家庭教育互助组工作

C.研究家长学校教育内容

D.总结推广家教经验

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第4题

在所有的沟通方式中,现代社会应用最活跃的沟通方式是()

A.面对面沟通

B.电话沟通

C.书面沟通

D.网络沟通

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第5题

现实德育中存在的最大问题,就是不能很好把握德育的实施特点,要么以智育的方式或知识传授的方
式,要么以单纯活动的方式来进行德育,甚至把它习惯化,使德育过程刻板化、模式化。()

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第6题

在与老年人社会支持网络进行沟通的过程中要注意()。

A.根据沟通的目的与程度可以随意选择沟通方式

B.沟通具有针对性

C.不用做相应的沟通记录

D.可以不用做沟通前的准备工作

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第7题

下列沟通类型中,最普遍、最常见的沟通方式是()。

A.口头沟通

B.正式沟通

C.书面沟通

D.非正式沟通

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第8题

学校与家长合作的方式包括:成立家长委员会、开办家长学校、召开家长会、建立家校互访制度。()
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第9题

如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?

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第10题

()是网络环境下实现道德教育目标,完成德育任务的方式和手段,是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。

A.网络德育方法

B.网络道德

C.网络道德规范

D.网络道德规范体系

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第11题

家校沟通的基本原则中,哪一原则为核心?()

A.态度

B.了解

C.归因

D.专业

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