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[填空题]

教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒()字形曲线。

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第1题

教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒()字形曲线。
教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒()字形曲线。

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第2题

教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是__________。

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第3题

教育心理学的研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是__。

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第4题

教育心理学研究发现,动机与效率呈()曲线。

A.U

B.倒U

C.递增

D.递减

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第5题

根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈A.“U”型曲线关系B.倒“U”型曲线关系C.线性

根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈

A.“U”型曲线关系

B.倒“U”型曲线关系

C.线性关系

D.对数关系

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第6题

根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈()。

A.“U”型曲线关系

B.倒“U”型曲线关系

C.线性关系

D.对数关系

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第7题

下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。A.动机强度与学习效率之间呈倒U型

下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。

A.动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线关系

B.动机强度与学习效率之间呈线性关系

C.动机强度与学习效率之间成正比

D.动机强度与学习效率之间成反比

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第8题

焦虑水平与学习效率间呈()形关系,即()水平的焦虑有利于学习效率的提高。

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第9题

叶克斯和多德森的研究发现,动机强度与学习效率之间呈A.U型关系B.倒U型关系C.V型关系D.倒V型关系

叶克斯和多德森的研究发现,动机强度与学习效率之间呈

A.U型关系

B.倒U型关系

C.V型关系

D.倒V型关系

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第10题

一般来说,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()关系(A)U型曲线(B)倒U型曲线(C)线形关系(D)指

一般来说,动机强度与活动效率之间的关系大致呈()关系

(A)U型曲线

(B)倒U型曲线

(C)线形关系

(D)指数曲线

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