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[判断题]

按照主题下位概念展开编制的主题网络图的优点是涵盖的知识面比较广,逻辑性强,易拓展和生成活动内容,不受学科之间限制,但在活动展开过程中难以突破出活动重点,各类教育活动操作性较强()

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第1题

主题网络的展开方式主要有()和()两种。

A、分领域按目标展开

B、按幼儿兴趣和需要展开

C、按主题下位概念展开

D、按现有材料和内容展开

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第2题

常见于文学作品的主题展开方式是:

A.描写性主题展开

B.叙事性主题展开

C.说明性主题展开

D.论证性主题展开

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第3题

以混合方式展开编制的主题网络图优点是能够帮助教师清晰的认识如何有效开展主题教育活动,具有一定的操作性。但需要教师具备丰厚的科学文化知识及相关专业知识,需要花费时间精心设计,对教师的综合素养要求较高()
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第4题

ppt上传“温馨家园”的社会主题目标和主题网络图
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第5题

分领域按照目标展开的网络图特点是每个具体的活动都是围绕上级主题开展,具有一定的关联性,但在实施中却是独立的,避免内容之间的重复()
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第6题

ppt上传“温馨家园”的社会主题目标和主题网络图
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第7题

一篇演讲只能有一到两个主题,必须围绕主题展开阐述。()

一篇演讲只能有一到两个主题,必须围绕主题展开阐述。()

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第8题

概括的原则包括:略去枝节,省去不重要的材料;删掉多余,对已涉及的内容不再重复;用上位的概念代替下位的概念;择取要意,找出主题句;自述要意,主动构建主题或中心思想。()
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第9题

方案网络是由许多与主题相关的下位主题编织而成的。()
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第10题

文献主题分析的步骤不包括()

A.审读文献

B.提炼主题概念

C.取舍主题概念

D.记录主题

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第11题

9、印度十年级以下的科学内容是按照食物、材料、生命世界、人和思想的运动、食物的运转、自然现象及自然资源的大主题,下设年级子主题来展开的;请问这种主题设置的方式是按照什么原则()来组织的?

A.教学主题/问题的主题单元

B.活动/经验的主题单元

C.论点/观点的主题单元

D.无

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