题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
个体发展某些能力存在最佳时期，说明人的成长与发展具有（)
A.可预测性
B.不平衡性
C.个体差异性
D.敏感时期性
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.规律性
B.不平衡性
C.不可预测性
D.个体差异性
E.敏感时期性
更多“个体发展某些能力存在最佳时期，说明人的成长与发展具有（)”相关的问题
第4题
“关键期”的存在表明了个体身心发展具有（）的特征。A.差异性B.连续性C.不平衡性D.顺序性
“关键期”的存在表明了个体身心发展具有（）的特征。
A.差异性
B.连续性
C.不平衡性
D.顺序性
第6题
同一个体，不同心理的各组成成分的发展速度有所不同，达到成熟水平的时期不尽相同，发展所需的最佳时期与条件不同．这说明人的心理发展具有()．
A.阶段性
B.顺序性
C.差异性
D.不平衡性
第7题
人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（)特征。A.不平衡性B.顺序性C.阶
人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有()特征。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.差异性
第8题
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性C.差异性D.阶段性
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.差异性
D.阶段性
第9题
教育应该“因材施教”，这是因为学生发展具有（)。A．个体差异性B．顺序性C．阶段性D．不平衡性
教育应该“因材施教”，这是因为学生发展具有()。
A．个体差异性
B．顺序性
C．阶段性
D．不平衡性
