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[单选题]

下列选项中,属于建构主义学习理论的基本观点是()。

A.教育要培养知情合一的人

B.学生的学习是一种有意义接受学习

C.内在教育的模式会促使学生自发地学习

D.学习应该与情境、社会实践活动结合起来

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第1题

下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点的是()

A.教育要培养知情合一的人

B.学生的学习是一种有意义接受学习

C.内在教育的模式会促使学生自发地学习

D.学习应该与情景化的社会实践活动结合起来

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第2题

下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是()

A.教育要培养知情合一的人

B.学生的学习是一种有意义接受学习

C.内在教育的模式会促使学生自发的学习

D.学习应该与情景化的社会实践活动结合起来

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第3题

以下属于人本主义学习理论教育主张的是() ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意

以下属于人本主义学习理论教育主张的是() ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心

A.①②④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②④⑤

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第4题

以下属于人本主义学习理论教育主张的是()①培养知情合一的人②学习在已有知识经验上进行③有意义的自由学习④有意义的接受学习⑤以学生为中心

A.①②④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②④⑤

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第5题

学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于____。

A.有意义接受学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.联传主义学习理论

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第6题

学习是认知结构的改变。 奥苏贝尔认为,学校主要应采用有意义接受学习,尤其是有意义言语接受学习。有意义学习的实质是在符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念之间建立实质的、非人为的联系。 这是以下哪种学习理论的观点

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.认知主义学习理论

D.行为主义学习理论

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第7题

学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于()

A.有意义接受学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.联洁主义学习理论

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第8题

()学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习,并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第9题

简述建构主义学习理论的基本观点,然后基于各自的学习经历和经验,结合实例说明建构主义学习理论在教育教学活动中的应用。()
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第10题

学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()

A.联结学习理论

B.认知-结构理论

C.有意义接受学习理论

D.建构主义学习理论

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第11题

当今建构主义学习理论的基本观点包括()。

A.知识观

B.学习观

C.学生观

D.教师观

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