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[单选题]

在德国,占了大学三分之一的课程类型是

A.讨论课

B.上大课

C.研讨课

D.实验课

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第1题

德国大学占学分三分之一的课是什么课?

A.基础课

B.专业课

C.上大课

D.研讨课

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第2题

德国大学生上课的方式包括()。

A.上大课

B.实践课

C.研讨课

D.实验课

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第3题

常见的说课类型主要有下面几种形式:课前说课、课后说课、评比性说课、示范性说课、研讨性说课、汇常见的说课类型主要有下面几种形式:课前说课、课后说课、评比性说课、示范性说课、研讨性说课、汇报性说课、指导性说课等。()
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第4题

慕课和传统课程有什么不同?()

A慕课完全在线

B有些慕课是将大学课程分成几段,分别开设

C不少慕课都允许开课时间随时注册

D学习慕课得不到大学学分

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第5题

德国职业培训体系中的课程分为理论课与()。

A、实习课

B、实践课

C、实训课

D、实操课

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第6题

校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。

A.科学课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.核心课

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第7题

我国传统的汉语“精读课”属于()类型的课程。

A.就是通常所说的语法课

B.是阅读课的一种,与泛读课相对

C.属于训练读写的综合性课

D.是听说读写全面训练的综合性课

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第8题

微课程与微课的联系在于:

A.微课程是一个微型的教学系统,里面包含着微课。 微课”作为资源,是一种教学要素,存在于微课程中。

B.微课程就是微课。

C.微课里面有微课程。

D.微课程不是微课。

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第9题

根据主要教学方法,课的类型可分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。()

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第10题

课的类型一般可分为讲授课与实验课。()
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第11题

课的类型一般分为两大类,即().A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合

课的类型一般分为两大类,即().

A.讲授课和练习课

B.讲授课和复习课

C.讲授课和实验课

D.单一课和综合课

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