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[单选题]

关于科学、技术与社会教育与传统的科学教育的关系,下列说法错误的是()。

A.科学、技术与社会教育并不是要用一种新的教育来取代传统的科学教育

B.科学、技术与社会教育只是要把一种新的理念融汇到传统的教育之中

C.科学、技术与社会教育的目标在于培养具有一定的科技素养、能够适应现代生活的负责任的公民

D.科学、技术与社会教育是与传统的科学教育对立的

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第1题

以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中,错误的是().

A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人

B.学前儿童社会教育是一种整合性教育

C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动

D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育

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第2题

按照马克思的观点,实现人的全面发展的唯一方法是()A.学校教育与社会教育相结合B.课内教育与课外

按照马克思的观点,实现人的全面发展的唯一方法是()

A.学校教育与社会教育相结合

B.课内教育与课外教育相结合

C.教育与生产劳动相结合

D.教育与科学技术相结合

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第3题

家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的主体。()

家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的主体。()

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第4题

学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势,学校应当()。
A.改革教育部门封闭、垂直的管理体制,建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制

B.认清趋势,主动加强与社会教育的联系

C.充分利用自身的优势主动地配合社会教育,有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育

D.提高社区全体成员的整体素质,促进社区成员身心健康发展

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第5题

建国君民,教学为先体现的是()

A.教育与经济的关系

B.教育与政治的关系

C.教育与文化的关系

D.教育与科学技术的关系

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第6题

“建国君民,教学为先”体现的是____

A.教育与经济的关系

B.教育与政治的关系

C.教育与文化的关系

D.教育与科学技术的关系

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第7题

与生产劳动相脱离的教育有()。

A.原始社会教育

B.奴隶社会教育

C.封建社会教育

D.资本主义社会

E.社会主义教育

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第8题

科学与生产力的关系是()

A.科学技术是物质形态的直接的生产力

B. 科学技术是抽象的生产力

C. 科学技术是生产力的独立要素

D. 科学技术渗透到生产力基本要素中转化为生产力

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第9题

公安教育与科研工作是为公安队伍提供人才和科学技术的专门工作。公安教育有()。通过公安教育,使公安人才数量上得到补充和增加,素质上得到提高。

A.学校教育

B.民警在职教育

C.学校教育和民警在职教育

D.学校教育、社会教育和民警在职教育

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第10题

我国幼儿科学教育发展的特点()。

A.探究式科学教育不断受到重视

B.加强科学、技术与社会教育的联系

C.科学教育生活化

D.科学教育和其他领域的渗透、融合

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第11题

与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是()。

A.教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才

B.是造就全面发展人才的教育

C.教育与生产劳动相结合

D.教育科学的研究有了科学方法论的基础

E.教育科学的研究有了马思主义的指导

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