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[主观题]

对一个民族来说哲学武装的是人的头脑,文学铸就的是人的灵魂。()

对一个民族来说哲学武装的是人的头脑,文学铸就的是人的灵魂。()

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第1题

对于一个民族来说,哲学铸就的是人的灵魂,文学武装的是人的头脑。()
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第2题

一个民族的精神和灵魂是()。

A.历史

B.文学

C.哲学

D.哲学

E.科学

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第3题

恩格斯曾说到:一个没有理论思维的民族,是不可能站在科学的最高峰的。同样,一个没有理论思维的民族,也不可能站在文明和社会发展的前列。哲学是一种人所特有的对自身生存根基和生命意义的永不停息的反思和探究性活动。通过这种反思和探究不断提升人的自我意识和生存自觉,是哲学的根本使命。哲学标志着一个民族对它自身自我认识所达到的高度和深度,体现着它的心智发育和成熟的水准,在一定意义上讲,哲学代表着一个民族的“思想自我”。这段文字意在说明()。

A.哲学对文明产生的重大意义

B.哲学究竟是什么

C.在历史发展中哲学的作用

D.民族的振兴和发展离不开哲学

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第4题

人民有信仰,民族才有希望,国家才有力量。对一个民族、一个国家来说,最持久、最深沉的力量是()。

A.统治阶级认可的法治观

B.统治阶级认可的德治观

C.全社会认可的核心价值观

D.统治阶级认可的大政方针政策

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第5题

《一个国家一个民族不能没有灵魂》的文章中对做好新形势下文化文艺工作、哲学社会科学工作提出了以下几点意见()

A.坚持与时代同步伐

B.坚持以人民为中心

C.坚持以精品奉献人民

D.坚持用明德引领风尚

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第6题

下列不属于“语言文化”说的观点的是()。

A.语言学习、语文课程离不开文化的学习,人的语言能力中包含着一定的文化素质

B.语言与文化构成了一个民族存在的象征,语言是文化的物质载体,文化才是语言的实质性内容

C.语文教学是对学生进行文学教学,语言只是文学的内容与实质而已

D.语文教学应该是“语文教育”,是一种“大语文观”

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第7题

人类思维着的头脑用四种方式掌握世界,包括()、宗教的、实践精神的和理论的(科学的)方式。

A.文学的

B.哲学的

C.艺术的

D.心理的

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第8题

哲学是属于理智方面的事,文学是属于情感方面的事。我们研究哲学时,每须先将头脑放冷静了,然后才能寻究其中的道理。至读文学时,则宜带着兴奋的心灵,欣赏其一切。若读“哲理诗”,理智与感情并用,同时冷热,很觉不痛快。 这段文字的主要论题是()。

A.哲学与文学的差别

B.研究哲学的方法

C.哲理诗的缺点

D.欣赏文学的方法

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第9题

确立对马克思主义的坚定信仰,需要

A.相信马克思主义理论的正确性

B.把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰

C.把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个

D.用马克思主义理论来武装自己的头脑,指导自己的行动

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第10题

坚定马克思主义的信仰,需要()

A.相信马克思主义的科学而崇高

B. 把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰

C. 把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个

D. 用马克思主义理论武装自己的头脑,指导自己的行动

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