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[主观题]

保育员应对幼儿进餐时咀嚼方式进行观察指导,要求做到(),(),每一口食物不宜过多。

保育员应对幼儿进餐时咀嚼方式进行观察指导,要求做到(),(),每一口食物不宜过多。

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第1题

关于幼儿咀嚼食物时,错误的是()

A.一口食物不能过多,一口一口吃

B.咀嚼时要细嚼慢咽

C.不要批评,多鼓励

D.幼儿抓饭时应制止

E.要有耐心指导咀嚼食物

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第2题

当口中食物过干时,可指导幼儿()。

A.再吃一口

B.将食物咽下

C.大口咀嚼

D.喝一口稀的食物

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第3题

午睡时,保育员不得离岗,并做到每()巡视一次,随时观察幼儿有无异常情况。

A.5min

B.15min

C.30min

D.1h

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第4题

进餐时,保育员的一项重要工作内容是提高幼儿的(),为此要注意食物的()。

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第5题

保育员在进餐环节需要进行的具体工作有()

A.餐前对婴幼儿值日生工作的指导

B.餐中向婴幼儿介绍饭菜的营养成分

C.对幼儿进餐过程的指导

D.促进幼儿的食欲

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第6题

保育员应该用恰当的语言指导婴幼儿进餐,幼儿在进餐过程中不能()

A.纠正

B.赞许、鼓励

C.表扬

D.批评、指责

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第7题

请简要阐述幼儿咀嚼食物的指导要点?

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第8题

保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。

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第9题

对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;()。A.了解幼儿的特点和需要B.与教师互相配

对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏;()。

A.了解幼儿的特点和需要

B.与教师互相配合

C.做好家长工作

D.激发游戏的情绪

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第10题

在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。A.要求B.需要C.选择游戏的意

在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。

A.要求

B.需要

C.选择游戏的意愿

D.游戏特点

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第11题

对有规则游戏的指导要求保育员做到(),激发游戏的情绪。A.了解幼儿的特点和需要B.与教师互相配合C.

对有规则游戏的指导要求保育员做到(),激发游戏的情绪。

A.了解幼儿的特点和需要

B.与教师互相配合

C.精心设计和选择游戏

D.做好家长工作

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