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[主观题]

有N张卡片,每个卡片上写着一个仅由小写字母组成的英文单词若需要这些卡片按照合适的顺序排成一行,使得相邻两个卡片中,前一个卡片上的单词的末位字母等于后一个卡片上的单词的首字母.问应如何判断这N张卡片不能达到这个要求.

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第1题

有这样四张卡片,每张卡片都是一面写着英文字母,另一面写着数字。已知第一张卡片一面写着字母“E”,另一面写着数字“4”;第二张卡片一面写着“G”,另一面写着“7”;第三张卡片有一面写着“F”;第四张卡片有一面写着“2”。由此可以推出()。

A.对这四张卡片而言,只要一面是辅音字母,另一面必定是奇数

B.对这四张卡片而言,一面写着“F”的卡片,另一面必定写着“5”

C.对这四张卡片而言,一面写着“2”的卡片,另一面必定是元音字母

D.对这四张卡片而言,只要一面是元音字母,另一面必定是偶数

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第2题

有这样四张卡片,每张卡片都是一面写着英文字母,另一面写着数字。已知第一张卡片一面写着字母“E

有这样四张卡片,每张卡片都是一面写着英文字母,另一面写着数字。已知第一张

卡片一面写着字母“E”,另一面写着数字“4”;第二张卡片一面写着“G”,另一面写着

“7”;第三张卡片有一面写着“F”;第四张卡片有一面写着“2”。

由此可以推出()。

A.对这四张卡片而言,只要一面是辅音字母,另一面必定是奇数

B.对这四张卡片而言,一面写着“F”的卡片,另一面必定写着“5”

C.对这四张卡片而言,一面写着“2”的卡片,另一面必定是元音字母

D.对这四张卡片而言,只要一面是元音字母,另一面必定是偶数

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第3题

有6张卡片,分别写着数字1,2,5,6,8,9。现在从中取出3张卡片,并排放在一起,组成一个三位数。问可以组成多少个不同的偶数?()

A.144个

B.120个

C.60个

D.12个

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第4题

有6张卡片,分别写着数字1,2,5,6,8,9。现在从中取出3张卡片,并排放在一起,组成一个三位数。
问可以组成多少个不同的偶数?()

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第5题

有若干张卡片,其中一部分写着1.1,另一部分写着1.11,它们的和恰好是43.21。写有1.1和1.11的卡片各有多少张?

A.8张, 31张

B.28张,11张

C.35张,11张

D.4l张,l张

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第6题

有若干张卡片,其中一部分写着1.1,另一部分写着1.11,它们的和恰好是43.21。写有1.1和1.11的卡片各有多少张?()

A.8张,31张

B.28张,ll张

C.35张,ll张

D.41张,l张

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第7题

有若干张卡片,其中一部分写着1.1,另一部分写着1.11,它们的和恰好是43.21。写有1.1和1.11的卡片各有多少张?

A.8张,31张

B.28张,11张

C.35张,11张

D.41张,1张

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第8题

有编号为1~13的卡片,每个编号有4张,共52张卡片。问至少摸出多少张,才能保证一定有三张卡片编号相连()

A.27张

B. 29张

C. 33张

D. 37张

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第9题

在多卡共用一个账户的情况下,按照()的签约情况进行自助转账金额控制

A.单张卡片

B.最多2张卡片

C.最多5张卡片

D.所有卡片合计

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第10题

为克服Warner模型中正反两个问题都是敏感问题的缺点,设计如下调查方案:调查者先制作三种卡片,
每种卡片若干张。第一种卡片上写“若你有过作弊行为,请回答数字1;若你从未有过作弊行为,请回答数字0";第二种卡片上写“请直接回答数字1”;第三种卡片写“请直接回答数字0”。将三种卡片充分混合放入一盒,使第一、二、三种卡片的比例为p1:p2:p3,p1+p2+p3=1,每个被调查学生从盒中随机抽一张卡片,做真实回答后放回。若被调查学生的总数为n,回答“1”的人数为m;建立估计有过作弊行为学生比例的模型。

若三种卡片的比例为5:3:2,200名被调查学生中有70人回答数字1,估计有过作弊行为学生的比例。

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第11题

设计如下的试验,用以检验受试者是否具有特异功能:在三张卡片上分别写上小写字母a,b,c,并把三张卡片字母朝下
按任意顺序放好,再给受试者三个分别写有大写字母A,B,C的信封,让他将卡片与信封配对,即把他认为写字母a(或b,c)的卡片放入信封A(或B,C)中,然后检查配对正确的个数,如此重复50次,现将某一受试者的试验结果列成下表:

正确配对个数013
出现的频数142412

试根据上表中的数据检验受试者是否具有特异功能?(α=0.05.)

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