陆仕桢教授指出，从人的发展阶段性角度看，青年是未成熟的人、正在发展中的人。（)

陆仕桢教授指出，青年文化参与的内容要看其本质的需求。()

A.陆仕桢教授指出，每一个青年人都是能动的、具有发展潜能的、独特的人。

B.陆仕桢教授指出，当代青年发展日趋个性、多样，与社会之间的互动频繁、深入。

C.陆仕桢教授指出，当代青年的道德能力水平、对社会的适应能力持续提高，道德的自觉性本质随社会发展日益呈现。

D.陆仕桢教授指出，当代青年思想活跃、价值多元、崇尚自我，人生目标追求主动、动力扎实、心理坚强。

A.自信

B.个性

C.奉献

D.快乐

A.一致性

B.多样性

C.个体性

D.独有性

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.全面性

A.稳定性

B.阶段性

C.差异性

D.可变性

从发展的角度看，所有的信息都将转变为知识。()

从发展角度看，实现中国梦面临的问题包括()。