题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（）是幼儿期最普遍的游戏形式。

A、练习性游戏

B、象征性游戏

C、建构游戏

D、规则游戏

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第1题

学前儿童最典型的游戏形式是（)。

A.象征性游戏

B.规则游戏

C.练习性游戏

D.结构游戏

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第2题

幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最具代表性的一种游戏是()。

A.角色游戏

B.模仿游戏

C.练习性游戏

D.象征性游戏

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第3题

学前儿童典型的游戏形式是()

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.建构游戏

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第4题

儿童游戏发展遵循的规律是（)

A.练习性游戏一结构性游戏一规则游戏一象征性游戏

B.练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏

C.练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏

D.练习性游戏一象征性游戏一规则游戏一结构性游戏

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第5题

与发散思维能力密切相关的游戏形式是()

A.规则游戏

B.合作游戏

C.练习性游戏

D.象征性游戏

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第6题

儿童游戏的高级发展形式是()

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.建构游戏

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第7题

按照皮亚杰的发生认识论原理，下列三种游戏水平由低到高排列错误的是（）

A.练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏

B.练习性游戏、规则性游戏、象征性游戏

C.象征性游戏、练习性游戏、规则性游戏

D.规则性游戏、练习性游戏、象征性游戏

E.机能性游戏、象征性游戏、规则性游戏

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第8题

儿童发展过程中最早出现的游戏形式是()

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.建构游戏

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第9题

幼儿的练习性游戏的出现形式往往是（)

A.亲子游戏

B.同伴游戏

C.幼儿独自游戏

D.各种游戏

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第10题

按照皮亚杰的发生认识论原理，下列三种游戏水平由低到高排列，正确的是（)。

A、规则性游戏、练习性游戏、象征性游戏

B、象征性游戏、练习性游戏、规则性游戏

C、练习性游戏、规则性游戏、象征性游戏

D、练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏

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第11题

练习性游戏，也称机能性游戏。是最早出现的一种游戏形式。（)

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