题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在选择饲养的内容时，应选择一些比较温顺，对饲料要求不高，不宜死亡的小动物，其根据是学前儿童年龄小，（)。
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A.温顺
B.对饲料要求不高
C.不易死亡
D.对儿童没有伤害
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第2题
语言教育活动的内容选择应遵循以下的原则：()
A.根据儿童兴趣爱好选择活动内容
B.根据目标选择活动内容
C.根据学前儿童心理发展的特点选择内容
D.在学前儿童的新旧语言经验间建立联系
第3题
在指导学前儿童学习时，保育员应选择合适的学习内容，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。（
在指导学前儿童学习时，保育员应选择合适的学习内容，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。()
第4题
种植与饲养方法的运用应注意以下（)方面
A.应选择合适的内容进行种植与饲养
B.应结合学前儿童的认识活动
C.应鼓励学前儿童的自主探究
D.应培养学前儿童爱护动植物、关爱生命的情感和行为
第5题
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据（)。
A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
第6题
()要求选择人力资源时预先考虑所要参观、活动场所的内容是否与学前儿童的年龄相符合。
（)要求选择人力资源时预先考虑所要参观、活动场所的内容是否与学前儿童的年龄相符合。
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A.年龄的适应性
B.路线的适应性
C.路线的适应性
D.内容的适应性
第8题
在指导学前儿童学习时，保育员应（)，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。A.做好充分的准备B.选
在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
A.做好充分的准备
B.选择不同形式的活动
C.选择合适的学习内容
D.做好精神准备
第9题
注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，这是学前儿童科学教育内容选择的()要求。
注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，这是学前儿童科学教育内容选择的（)要求。
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第10题
开展“生活中有用的标志”的社会活动时，需要学前儿童在活动前对生活中的一些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪一环节？（)
A、设定活动目标
B、选择活动内容
C、学前儿童的经验准备
D、进行活动延伸
第11题
（)是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的无生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展选择性科学活动的地方
A区角
B园地
C自然角
D科学活动室
