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[单选题]

根尖等的分生组织细胞中有许多来源于内质网、高尔基体的小型原液泡,随着细胞的生长和分化,原液泡通过相互融合等作用,不断扩大形成中央大液泡。光合作用的中间产物柠檬酸和苹果酸可被转移到液泡中,以避免细胞质基质的pH下降。下列相关叙述错误的是()

A.液泡膜与内质网膜、高尔基体膜的结构和组成成分相似

B.根尖细胞内中央大液泡的形成体现了生物膜具有流动性

C.液泡可以通过调节细胞液的pH维持细胞内部相对稳定

D.柠檬酸、苹果酸跨液泡膜的运输所需能量均来自线粒体

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第1题

下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,错误的是()

A.显微镜下大多数细胞中能观察到染色体

B.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散

C.染色时,可使用0.01g/mL的甲紫溶液染色3~5min

D.细胞内染色体的形态和分布特点可作为判断有丝分裂各时期的依据

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第2题

某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定
洋葱根尖取某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。实验操作步骤如下: 第一步:取多个已经培养好的洋葱鳞茎()该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是___________________________

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第3题

下列关于细胞核的叙述错误的是()

A.真核细胞核膜上有核孔,核孔对mRNA等大分子物质出入具有选择性

B.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有许多核糖体

C.在显微镜下观察根尖分生区细胞,可看到多数细胞核有核膜、核仁和染色体

D.衰老细胞核体积较大,细胞体积变小

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第4题

下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的描述中,错误的是()

A.解离是为了将组织中的细胞相互分离

B.漂洗的目的是为了防止解离过度

C.用龙胆紫是为了使染色体着色

D.应连续观察一个细胞从前期到末期的变化

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第5题

机体的免疫应答包括体液免疫和细胞免疫,在机体中有许多参与免疫应答的细胞。巨噬细胞是一种抗原呈递细胞,具
有捕捉、加工处理和呈递抗原的功能。浆细胞来源于B细胞,在抗原的反复刺激下,B细胞增殖、分化,胞质内出现丰富的粗面内质网及发达的高尔基复合体,即转变为浆细胞,能合成和分泌免疫球蛋白即抗体,参与机体体液免疫。肥大细胞的主要功能是参与过敏反应。
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第6题

用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞若干天后,分别制片观察统计有丝分裂指数,结果如下图所示,相关叙述错误的是()

A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%,是由于大多数细胞没有进入细胞周期

B.制作装片过程中使用解离液的主要目的是使组织细胞分离开

C.高浓度的药物X能使根尖分生区细胞有丝分裂阻断在间期

D.在一个细胞周期中,染色体存在的时间比染色质短

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第7题

某同学在用光学显微镜做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可观察到的现象是()

A.绝大多数细胞中能观察到染色体

B.不同细胞的染色体数目可能不相等

C.中心体发出星射线形成纺锤体

D.某一细胞由中期逐渐分裂到后期

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第8题

5.下列有关中学生物学实验中观察指标的描述,正确的是()
A.选项实验名称观察指标A探究植物细胞的吸水和失水细胞壁的位置变化B绿叶中色素的提取和分离滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄C探究酵母菌细胞呼吸的方式酵母菌培养液的浑浊程度D观察根尖分生组织细胞有丝分裂纺锤丝牵引染色体的运动

B.A

C.B

D.C

E.D

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第9题

利用光学显微镜不能观察到的是()。

A.苏丹Ⅲ染色后花生子叶细胞中有橘黄色颗粒

B.高渗溶液处理后的紫色洋葱细胞发生质壁分离

C.温水处理后的黑藻叶片中的叶绿体具有双层膜

D.龙胆紫染色后根尖分生区细胞中的染色体

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第10题

科学家利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培育成新植株。下列有关叙述错误的是()

A.新植株的形成与细胞的分裂和分化密切相关

B.该实验的结果说明胡萝卜韧皮部细胞具有全能性

C.新植株的培育过程中没有细胞的衰老

D.新植株的根尖分生区细胞中有叶绿体基因

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第11题

洋葱是二倍体植物,体细胞中有16条染色体,某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍获得成功。下列相关叙述不正确的是()

A.该同学不会观察到染色体加倍的过程

B.低温诱导细胞染色体加倍时不可能发生基因重组

C.分生区同时存在染色体数为8、16、32、64的细胞

D.低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成

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