施泰因教育行政学的基本出发点是： 教育是国民的公共事务 ,代表国民一般权利的国家应通过教育

A、《行政学》施泰因

B、《学校行政》佩恩

C、《美国的教育行政》达顿、斯奈登

D、《教育行政学》林文达

A.佩恩

B.施泰因

C.康伯

D.斯奈登

A.《行政学导论》

B.《比较行政法》

C.《行政学研究》

D.《行政学》

儿童会做是教育的出发点。()

A.德国的行政学

B.美国的行政学

C.英国的行政学

D.法国的行政学

E.意大利的行政学

A.教育政策分析

B.经济规划

C.教育行政学

D.教育管理学

A.马斯洛的需要层次理论

B.雪恩的人性假说理论

C.施泰因的管理理论

D.康伯的激励理论

A.对幼儿实施全面发展教育

B.对幼儿开展智力教育

C.保护幼儿健康成长

D.对幼儿进行道德教育

A.对幼儿实施全面发展教育

B.对幼儿开展智力教育

C.保护幼儿健康成长

D.对幼儿进行道德教育