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简述小学语文识字教学的特征。

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第1题

小学语文教学的中心环节是（)

A.听话说话教学

B.识字写字教学

C.作文教学

D.阅读教学

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第2题

简述小学语文教学模式的内涵。

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第3题

识字教学是小学语文教学中的中心环节。（)

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第4题

小学语文教学论属学科教学论，是从()等发展而来的。

A.语文教授法

B.识字教学

C.语文教学法

D.语文教材教法

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第5题

小学语文教学论属于学科教学论，是从（)等发展而来的。

A.语文教授法

B.识字教学

C.语文教学法

D.语文教材教法

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第6题

简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。

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第7题

中国起源最早、规模最大，时间最长的小学语文识字教改实验项目是（)，它的教学原则“字不离词，词不离句，句不离文”一直影响至今。

A、集中识字

B、分散识字

C、字族文识字

D、字理识字

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第8题

小学语文教师的语文教学能力包括______、设计教学的能力、______和______。

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第9题

小学语文教学的中心环节是()。

A.识字写字教学

B.听话说话教学

C.阅读教学

D.作文教学

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第10题

小学语文教学大纲

简述小学语文课程标准与小学语文教学大纲的演变。

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