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[主观题]

如何判断心理问题的严重程度,不包括下面哪个维度()。

如何判断心理问题的严重程度,不包括下面哪个维度()。

A、时间的长短

B、个人痛苦程度

C、社会功能是否受损

D、心跳的速度

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第1题

对该求助者的诊断依据是()

A.内心痛苦程度

B.病程时间长短

C.社会功能损害

D.心理问题性质

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第2题

许又新教授提出的神经症评定的维度包括()

A.病程长短

B.人格稳定程度

C.社会功能受损程度

D.精神痛苦程度

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第3题

许又新对神经症的诊断标准是()。

A.精神痛苦程度

B.社会功能受损程度

C.病程大于3个月

D.自知力受损严重

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第4题

生命质量评价的内容不包括A、生活富裕程度B、身体状态C、心理状态D、社会功能状态E、个人对其健康、生

生命质量评价的内容不包括

A、生活富裕程度

B、身体状态

C、心理状态

D、社会功能状态

E、个人对其健康、生活状况的一般性感觉

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第5题

美国精神病学会(APA)划分慢性精神病依据的维度有

A.用诊断来判定哪些是严重精神病

B.用社会和职业功能水平来评估哪些是心理社会残疾

C.用症状、残疾及住院发病的持续时间来评价哪些是慢性残疾

D.用认知功能的受损程度

E.用精神症状的残留

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第6题

严重心理问题的个体会失去理性控制,并且社会功能受损较为严重()
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第7题

儿童系统性红斑狼疮的远期预后主要取决于

A、发热时间长短

B、皮疹时间长短

C、肺部损害程度

D、肾脏受损程度

E、贫血程度

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第8题

学校发展目标的三个维度不包括( )。

A.方向

B.速度

C.程度

D.时间

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第9题

判断心理问题的严重程度,需要了解亲友、同事的反映。()
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第10题

该求助者社会功能的损伤程度可能是()。(A) 社会功能完好(B) 轻度一中度受损(C) 社会功能丧失(D)

该求助者社会功能的损伤程度可能是()。

(A) 社会功能完好

(B) 轻度一中度受损

(C) 社会功能丧失

(D) 中度一重度受损

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第11题

判断严重心理问题应考虑的内容是()。

A.是否存在器质性病变的基础

B.是否经历较强烈的现实刺激

C.心身及社会功能是否受影响

D.内心冲突是否属于道德性质

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