筛选是言语、语言障碍诊断评估的第一步。筛选一般采用简单易行的言语、语言测试工具，以甄别需要进一步作言语、语言障碍鉴别的儿童。以下属于筛选的是（)。

A.言语是口语交流的机械部分，需要神经肌肉参与

B.语言是人类社会中约定俗成的符号系统，包括对符号运用和接收

C.失语症是语言障碍

D.单纯的言语障碍为构音障碍

E.言语语言没有关系，可独立存在

A.语言是工具，言语是对这种工具的应用

B.语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性

C.分别是语言学与心理学的研究对象

D.语言不能脱离言语而存在

A.语言是工具，言语是对这种工具的应用

B.语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性

C.分别是语言学与心理学的研究对象。

D.语言不能脱离言语而存在

A.语言是工具，言语是对这种工具的应用

B.语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性

C.分别是语言学与心理学的研究对象

D.语言不能脱离言语而存在

A.语言是工具，言语是对这种工具的应用

B.语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性

C.分别是语言学与心理学的研究对象

D.语言不能脱离言语而存在

A.语言是工具，言语是对这种工具的应用

B.语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性

C.分别是语言学与心理学的研究对象。

D.语言不能脱离言语而存在

A.言语是由语音、语汇、语法组成的符号系统。

B.语言强调社会性，言语强调个体性。

C.语言是工具，言语是是特定场合下特定人对这一工具的运用。

D.言语指的是对这一符号系统的具体运用。

A.语言是心理现象

B.言语是心理现象

C.语言是人们进行思维和交际的工具

D.言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程

A.言语交际的工具

B.符号系统

C.说话

D.言语

A.言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程

B.言语是一种心理现象

C.言语活动离不开语言

D.言语是一种社会现象