在“情绪安定愉快”目标中，3-4岁幼儿应该做到的是（）

A．经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快脾气

B．需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气

C．能随着活动的需要转换情绪和注意力

D．愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰

A．不用脏手揉眼睛，连续看电视不超过15分钟

B．愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰

C．天气变化时较少感冒，能适应车、船等交通工具造成的颠簸

D．能单手将沙包向前投掷5米左右

下列内容属于幼儿饮食营养教育的内容是

A、情绪愉快，愿意独立进餐

B、常见食物的认识

C、知道快乐有益于健康

情绪愉快，愿意独立进餐是幼儿饮食营养教育的主要内容。()

A.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力

C.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

D.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

A．成人用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样

B．和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C．允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导

D．需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气

A．用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样

B．和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事小，鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C．允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导

D．需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气

A．用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样

B．和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪

C．允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导

D．需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气