更多“日常组测试不达标的人员可继续进行2-3次重新筛选、训练,合格…”相关的问题
第1题
日常能力维护测试达标的人员不用再次做筛选,做好日常的能力维护测试即可;。()
点击查看答案
第2题
对于筛选未达标的人员,需继续进行2-3次重新筛选、训练,方可纳入日常组,进行日常品评工作。()
点击查看答案
第3题
牛奶差异样品测试时,仲裁组人员和日常组人员的计分方法一样。()
点击查看答案
第4题
牛奶差异样品测试时,仲裁组人员和日常组人员的计分方法一样()
点击查看答案
第5题
有时注册会计师可能在对样本的第一部分进行测试时发现大量偏差。在这种情况下,注册会计师要重估重大错报风险并考虑是否有必要继续进行测试。()
点击查看答案
第6题
程序独立测试的人员应该是______。A) 程序员自己B) 同一开发组的测试人员C) 第三方测试人员D) 同
程序独立测试的人员应该是______。
A) 程序员自己
B) 同一开发组的测试人员
C) 第三方测试人员
D) 同一开发组的其他成员
点击查看答案
第7题
程序独立测试的人员应是______。
A.程序员自己
B.同一开发组的测试成员
C.第三方测试人员
D.同一开发组的其他成员
点击查看答案
第8题
11、翻转课堂的另一种实施方案是采用分层次教学,学生自愿选择翻转组及普通组,翻转组同学需要投入较大精力学习课程内容,不参加期末考试,成绩即为优秀,但是也有不及格的风险,什么情况下翻转组的同学成绩会不及格?正确的选项是
A.翻转课堂一次不达标
B.翻转课堂两次不达标
C.翻转课堂三次不达标
D.其他选项都不正确
点击查看答案
第9题
程序独立测试的人员应是______。A.程序员自己 B.同一开发组的测试成员 C.第三
程序独立测试的人员应是______。
A.程序员自己
B.同一开发组的测试成员
C.第三方测试人员
D.同一开发组的其他成员
点击查看答案
第10题
11、翻转课堂的另一种实施方案是采用分层次教学,学生自愿选择翻转组及普通组,翻转组同学需要投入较大精力学习课程内容,不参加期末考试,成绩即为优秀,但是也有不及格的风险,什么情况下翻转组的同学成绩会不及格?正确的选项是 。
A.翻转课堂一次不达标
B.翻转课堂两次不达标
C.翻转课堂三次不达标
D.其他选项都不正确
点击查看答案