题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

判断老师使用了哪种教学方法：教学生吃香蕉，先教孩子把香蕉放进嘴里，再教孩子手拿香蕉，再教孩子剥香蕉，直到学会拿到香蕉就会吃（）

A．逆向链接

B．正向链接

C．塑造

D．完全任务呈现

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第1题

判断老师使用了哪种教学方法：教学生记住妈妈的电话，先教第一位的数字，然后再教第二位数字，依此类推（)

A.逆向链接

B.完全任务呈现

C.塑造

D.正向链接

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第2题

判断老师使用了哪种教学方法：教学生洗手，每次都和学生完整的做一遍（)

A.完全任务呈现

B.塑造

C.逆向链接

D.正向链接

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第3题

只要使用了现代多媒体，教学就体现出了现代性，教学方法就先进。（)

只要使用了现代多媒体，教学就体现出了现代性，教学方法就先进。()

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第4题

妈妈教孩子吃香蕉，先教孩子咬一口，再教孩子拿着香蕉，最后教孩子剥香蕉，妈妈使用了哪种行为链的方法（）

A.顺向链接

B.逆向链接

C.塑造

D.完成任务呈现

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第5题

数学教学过程的基本要素不包括（)

A.学生和老师

B.教具

C.教学目的

D.教学方法

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第6题

案例中支老师运用了什么教学方法

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第7题

“判断—指令—评价”是（)。

A.教学模式

B.教学设计

C.教学策略

D.教学方法

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第8题

1、教学方法的选择要考虑以下几因素（）。

A.教学目标和任务

B.教学内容的特点

C.学习者学情和老师自身特征

D.教学条件和教学方法特征

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第9题

教学方法的选择要考虑以下几因素()。

A.教学目标和任务

B.教学条件和教学方法特征

C.学习者学情和老师自身特征

D.教学内容的特点

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第10题

材料 3 : 今天刚刚上课,老师拿出了四幅图片挂在黑板上。老师:亲爱的同学们,大家看下图片,知道这

是那个地方吗？学生:是黄山! 老师:那这几个图片都是什么呢？学生:奇松、云海、怪石、温泉。老师:那大家可以用什么词来形容一下云海呢？学生:波涛汹涌的云海! 学生:波澜壮阔的云海! 老师:大家回答的不错,那大家可以试试当个小导游吗？学生:想! 老师:那大家好好想一想,该怎么表达你想要给游客介绍的景观？大家可以先整理一下,写个稿子,然后开始进行演示! 问题: 材料中体现了教学过程中的什么规律？材料中贯彻了哪些教学原则？材料中使用了哪种教学方法？

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第11题

“教学对话”和“课堂讨论”是哪种教学方法的基本形态（）。

A.提示型教学方法

B.共同解决问题型教学方法

C.自主型教学方法

D.混合教学方法

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