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联合国教科文组织将创业视为学习的“第三本护照”。()

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第1题

22、联合国教科文组织将创业视为学习的“第三本护照”。
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第2题

联合国教科文组织将()视为学习的“第三本护照”。

A.创业学习

B.专业学习

C.职业学习

D.终身学习

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第3题

创业教育作为为创新驱动发展的社会提供人才支撑的基础和保障,被联合国教科文组织称为教育的()。

A.“第一本护照”

B.“第二本护照”

C.“第三本护照”

D.“第四本护照”

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第4题

下列关于“创业教育”的描述,错误的是:()。

A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’,被赋予与学术教育、职业教育同等重要的地位。

B.创业教育是关于创立企业的教育。

C.创业教育是一项系统工程

D.知识和能力的提高具有重要的作用。

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第5题

下列关于“创业教育”的描述,错误的是:

A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’,被赋予与学术教育、职业教育同等重要的地位。

B.创业教育是关于创立企业的教育。

C.创业教育是一项系统工程

D.知识和能力的提高具有重要的作用。

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第6题

创业能力是联合国教科文组织提出的21世纪核心能力之一。
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第7题

1966年,联合国教科文组织通过《关于教师地位的建议》,首次提出教育工作应被视为专业。()

1966年,联合国教科文组织通过《关于教师地位的建议》,首次提出教育工作应被视为专业。()

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第8题

法国巴黎当地时间11月5日下午4时许(北京时间5日23时许),中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任郝平当选联合国教科文组织_____大会主席。这是联合国教科文组织成立68年来,中国人首次当选“掌门人”。

A.第三十三届

B. 第三十五届

C. 第三十七届

D. 第三十九届

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第9题

下列关于“创业教育”的描述正确的是()

A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位

B.创业首先不能仅仅当作一种纯粹的以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式

C.创业教育等同于创建企业的教育

D.创业教育是培养创新型人才的重要途径

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第10题

根据本讲,联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题,下列不属于要解决的问题的是()。

A.学会生活

B.学会生存

C.学会学习

D.学会交流

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第11题

1966年。联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为__________。

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