题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

家庭教育的局限性主要表现在()

A.条件的不平衡性

B.非理性

C.封闭性

D.阶段性

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第1题

市场机制的调节也有自身的局限性，主要表现在（）。 A．市场失灵B．滞后C．宏观不平衡D．

市场机制的调节也有自身的局限性，主要表现在（）。

A．市场失灵

B．滞后

C．宏观不平衡

D．市场功能缺陷

E．收入分配不公

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第2题

市场机制的调节也有自身的局限性，主要表现在（）。A．市场失灵B．滞后C．宏观不平衡D．市场功

市场机制的调节也有自身的局限性，主要表现在（）。

A．市场失灵

B．滞后

C．宏观不平衡

D．市场功能缺陷

E．收入分配不公

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第3题

与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在（）。

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第4题

层次分析法的局限性主要表现在很大程度上依赖于人们的经验，主观因素的影响很大。（)

层次分析法的局限性主要表现在很大程度上依赖于人们的经验，主观因素的影响很大。()

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第5题

与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在组织性。（）

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第6题

与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在系统性。（）

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第7题

与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在计划性。（）

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第8题

与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在

A.生活性

B.计划性

C.组织性

D.系统性

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第9题

世界人口分布不平衡主要表现在区域差异上。（)

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第10题

家庭对幼儿社会性发展的影响主要表现在（)。

A.家庭教育目标

B.家庭环境

C.家庭结构

D.教养方式

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第11题

南北矛盾主要表现在（)。

A.地位的不平等

B.贫富悬殊

C.发展的不平衡

D.活动频繁

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