题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在偏差出现前就预先采取措施“防患于未来”，这种行为属于（)A事前控制B事后控制C计划活动D现场控

在偏差出现前就预先采取措施“防患于未来”，这种行为属于()

A事前控制

B事后控制

C计划活动

D现场控制

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第1题

在偏差出现前就预先采取措施“防患于未来”，这种行为属于：()。

A.事前控制

B.事后控制

C.计划活动

D.现场控制

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第2题

在偏差出现前就预先采取措施“防患于未来”,这种行为属于:（）

A.前馈控制、事前控制、预先控制

B.现场控制、同步控制、同期控制

C.反馈控制、事后控制

D.计划活动

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第3题

在偏差出现前就预先采取措施“防患于未然”，这种行为属于（）。

A.事前控制

B.过程控制

C.事后控制

D.现场控制

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第4题

在偏差出现前就预先采取措施“防患于未然”，这种行为属于：（)。

A.事前控制

B.事后控制

C.计划活动

D.现场控制

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第5题

一个真正有效的控制系统，应该（）。

A.能预测未来

B.等发现出了问题再去解决

C.能调整计划

D.及时发现可能出现的偏差

E.预先采取措施

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第6题

前馈控制也称事前控制或预先控制，指通过观察情况、搜集整理信息、掌握规律、预测趋势，正确预计未来可能出现的问题，提前采取措施，将可能发生的偏差消除在萌芽状态中，为避免在未来不同发展阶段可能出现的问题而事先采取的措施。（)

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第7题

认真进行交接班，可及时发现问题，防患于未来。()

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第8题

前馈控制是指对未来可能出现的结果进行的预防性控制，即主管人员在工作进行之前，通过科学的预测，提前采取措施避免偏差的出现。（)

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第9题

施工过程中的质量控制中，工程繁荣预检是指()。

A.工程施工前对投入物、料质量预先检验

B.工程施工前对分包单位资质进行预先检验

C.工程施工前预先检查位置、轴线、标高、预埋件、预留孔的位置以防出现偏差

D.某工序施工前对前一工序施工质量进行预先检查

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第10题

小青认为做事应该尽善尽美，决不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，老师通过认知偏差来帮助她克服这种焦虑，这种心理疏导是（）

A.强化法

B.系统脱敏法

C.消退法

D.合理情绪疗法

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第11题

（)是及时搜集各种信息，通过科学、客观的分析，找到出现质量问题的原因，采取措施，防止类似问题的再次发生。

A.前馈控制

B.预先控制

C.现场控制

D.反馈控制

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