唐朝在科举制度发展中的历史任务是继承发展、健全完善，具体措施包括（)①扩充国学规模，扩大考生来源②增加考试科目③丰富考试内容④严格考试制度

A.能言善辩，委以重任

B.“上品无寒门，下品无士族”

C.分科考试，择优录取

D.品评人才，注重门第

A.扩大教学规模

B.增加教学人数

C.提高教师工资

D.提高教学质量

A.数量增加

B.规模扩大

C.分布广泛

D.用地向外扩张

E.设施水平提高

古代选官制度的演变

中国科举制度（Chinese Imperial Examination System）是指中国古代官僚机构选拔行政官员的考试制度。古代的中国人要想成为一位官员首先必须通过多种考试。科举考试的历史可以追溯到隋朝，在唐朝得到进一步巩固和完善，在清朝走到了尽头。科举制度在中国已经存在了约 1300年。它对中国古代的社会结构和政治体制有深刻的影响。即使是现代选拔公务员的考试制度也是间接地从科举制度演变而来的。

关于北宋科举制度发展的叙述，正确的有()

①进士科成为最主要科目②殿试成为定制，录取权由皇帝直接控制③考试方法上实行糊名法④录取额比前代大大增加

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.东汉