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[多选题]

综观世界各国会考改革,总的来说,中学会考改革的目标有以下()几项。

A.避免让大学入学考试扭曲高中教育

B.借助会考改革来确保课程改革措施的落实.并藉此提高教学的水平

C.提高年轻一代人的学历.让每一个人都有机会发展其潜质.并把他们培养成为对社会有用人

D.要维持会考的水平.又要让学能稍逊的学生有机会考出恰当的成绩

E.中学会考必须配合学制的改革

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第1题

中学会考改革要让社会人士、家长和业界人士广泛参与,其中,让()和教师对中学会考改革目标的认同是十分重要的。
中学会考改革要让社会人士、家长和业界人士广泛参与,其中,让()和教师对中学会考改革目标的认同是十分重要的。

A.校长

B.家长

C.学生

D.考试组织者

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第2题

1999年,香港考试提出在中学会考科目设学科基本能力部分的改革建议。在新制度下,()级达标即可,提供学业证明的功能。

A.B

B.C

C.D

D.E

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第3题

国民党政府在中学实行会考制度,取代原来各校的毕业考试。()
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第4题

综观世界各国基础教育课程改革,在课程改革的指导思想上,强调(),即所谓“教育为大众”“科学为人人”。

A、公民教育

B、素质教育

C、大众教育

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第5题

古代会考被录取的叫进士。()

古代会考被录取的叫进士。()

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第6题

长期以来纸笔试是中外中学会考的主要类型。由于笔试的局限,自然无法考核全部学习目标,削弱了考试的效度。因此,通过改革考试形式的()来达到提高考试效度是十分必要的。

A.一无化

B.二元化

C.多元化

D.复杂化

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第7题

线上会考70分即为通过考试。()
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第8题

世界各国课程评价改革的发展趋势是既重视学生在评定中的个性化反应方式,又倡导让学生在评定中
学会合作。()

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第9题

从1932年12月开始,幼稚师范生实行会考制度。()
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第10题

教师在各国中学会考考试当中均扮演重要角色,主要是担任()的工作,不过参与的程度互有区别,并形成不同的特点和经验。

A.命题

B.审题

C.监考

D.评卷

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第11题

中学会考作为终结性的评价,对于学生个人来说,最大的弱点是未必能提供适切的()反馈。
中学会考作为终结性的评价,对于学生个人来说,最大的弱点是未必能提供适切的()反馈。

A.考试成绩

B.考试信息

C.考试及格率

D.毕业率

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