题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

加强护士审美修养可采取的两种方式是（)

A.审美观照活动和审美评价活动

B.审美观照活动和审美实践活动

C.审美观照活动和审美品味活动

D.审美评价活动和审美实践活动

E.审美实践活动和审美品味活动

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审美态度的确立将日常心理转化为审美心理，主体于是采取无功利和非概念的姿态对事物进行审美观照，而这种审美观照活动是一种自由的精神活动。（)

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第2题

审美观照（名词解释)

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第4题

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A.审美通感活动

B.审美愉悦活动

C.审美理解活动

D.审美病态活动

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第5题

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B.非功利性

C.直观性

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第6题

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第7题

对学前儿童评价阶段的指导的重点宜放在对作品的（)以及揭示作品对人类美术活动的意义上。

A、审美情趣

B、审美经验

C、审美判断

D、审美评价

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第8题

美术活动的社会功能有()。

A.审美心理功能

B.审美教育功能

C.审美欣赏功能

D.审美理解功能

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第9题

美育活动的开始是以（）韵介人为准

A.审美形象

B.审美意识

C.审美感知

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第10题

艺术欣赏作为一种创造性的精神活动，大体上可分哪几个阶段？（)。

A.审美经验

B.审美感觉

C.审美理知

D.审美心象

E.审美共鸣

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第11题

艺术审美接受过程中的“直观观照”阶段与“心意领会”阶段有何区别？

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