题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

把“培养学生分析问题和解决问题的能力”作为主要的教学目标犯了()的错误

A.对学生要求过高

B. 目标过于笼统

C. 只陈述了教师行为没有提及学生行为

D. 目标明确

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第1题

“培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。（)

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第2题

实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。（)

实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。 ()

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第3题

问题求解模式是以培养学生解决问题能力为主要目标的一种CAM方式。（)

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第4题

()模式是以培养学生解决问题能力为主要目标的一种CAI方式。

A.咨询模式

B.问题求解

C.指导模式

D.练习模式

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第5题

()是以培养学生()能力为主要目标的一种CAI方式。

A.练习模式

B.问题求解模式

C.咨询模式

D.自学

E.解决问题

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第6题

“培养孩子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。（)

“培养孩子分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。()

参考答案：错误

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第7题

数感的培养有利于提高学生提出问题和解决问题的能力。（)

数感的培养有利于提高学生提出问题和解决问题的能力。()

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第8题

以前我们衡量教育成功的标准是将有问题的学生教育得全都懂了，没有问题了。新课程的实施，把培养学生的问题意识与解决问题的能力提到了前所未有的高度，明确要求教师在教学过程中要注意引导学生质疑、调查和探究。
联系教育教学实践，请你谈谈教师应如何帮助学生提高解决问题的能力

以前我们衡量教育成功的标准是将有问题的学生教育得全都懂了，没有问题了。新课程的实施，把培养学生的问题意识与解决问题的能力提到了前所未有的高度，明确要求教师在教学过程中要注意引导学生质疑、调查和探究。

联系教育教学实践，请你谈谈教师应如何帮助学生提高解决问题的能力

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第9题

培养学生解决问题的能力是发现法的优点。（)

培养学生解决问题的能力是发现法的优点。()

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第10题

化学课程的总目标是（）。

A.提高学生的科学素养

B.使学生掌握化学基础知识和基本技能

C.提高学生分析问题和解决问题的能力

D.培养学生运用化学知识解决实际问题的能力

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第11题

结合实例分析如何培养和提高学生解决问题的能力。

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