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试述体育教师应当怎样针对学生不同气质类型的特点进行教学?

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第1题

在教育教学中,根据学生不同的气质类型,可以从以下哪几方面做好教育工作()

A.对待学生应克服气质偏见

B.针对学生气质差异因材施教

C.帮助学生进行气质的自我分析、自我教育

D.特别重视极端气质类型的学生

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第2题

试述在教育教学中,如何根据学生的不同气质类型,做好教育工作

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第3题

体育教学的三个基本要素是()

A.体育教师学生体育教材

B.体育教师学生体育教学方法

C.体育教学内容体育教学方法学生

D.体育教学物质条件体育教学手段学生

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第4题

试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移?

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第5题

简述教师针对四种不同气质类型的学生应采取的教育措施

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第6题

我国孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长。这一教学原则属于 (

我国孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长。

这一教学原则属于 ()

A.循序渐进

B.因材施教

C.理论联系实际

D.启发性

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第7题

__________就是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。我国古代__________就是个别组织形式的典型模式
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第8题

体育教学活动的三要素是体育教师,学生,教育教材。()
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第9题

在班级中如有个别超常学生或智力、学习基础较差的学生,就应针对其特点和需要,进行个别化教学。()
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第10题

学校应当针对不同课程实验课的特点与要求,对学生进行实验用品的()等的安全防护教育。

A.防毒

B.防爆

C.防辐射

D.防污染

E.防腐蚀

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第11题

制作一节课的教学目标要遵循哪些步骤?()

A.确定本单元的整体目标

B.根据教材内容细化本课各个维度、各个教学环节的目标。

C.根据学情针对不同类型的学生灵活掌握教学目标

D.根据学生的学习能力进行不同的教学

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