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强化指的是一种对行为的肯定。()

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第1题

斯纳金提出的强化理论认为,所谓强化就是指对一种行为的结果作出肯定或否定(奖励或惩罚),以决定

斯纳金提出的强化理论认为,所谓强化就是指对一种行为的结果作出肯定或否定(奖励或惩罚),以决定或使人学会该行为是否可以重复。()

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第2题

塑造行为的一个方法叫做积极强化,它指的是一种反应带来美好的事物。()
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第3题

强化理论认为,负强化指的是通过强制或者威胁来消除个体行为。()

强化理论认为,负强化指的是通过强制或者威胁来消除个体行为。()

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第4题

强化理论主要是研究行为的结果对动机影响的一种理论。()

强化理论主要是研究行为的结果对动机影响的一种理论。()

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第5题

()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己做的奖励或惩罚

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

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第6题

教师在班会上对一个同学的不诚实行为进行批评,这对其他同学而言是一种()

A.直接强化

B.惩罚强化

C.替代强化

D.自我强化

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第7题

集团公司“三强化、三严禁”安全自律规范具体指的是“强化安全意识自律、强化安全行为自律、强化安全执行自律;严禁危及安全生产的违章作业行为、严禁涉及安全生产的弄虚作假行为、严禁严重违反作业纪律的行为”的安全自律规范。()
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第8题

表扬是一种特殊类型的反馈,是对学习和行为的一种积极强化方式。()
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第9题

学习者看到别人成果或受赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向,这是一种A、直接强化B、部分强化C、

学习者看到别人成果或受赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向,这是一种

A、直接强化

B、部分强化

C、替代强化

D、自我强化

E、泛化

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第10题

不进行正强化也是一种负强化。()

不进行正强化也是一种负强化。()

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第11题

____是一种特殊的刺激一反应的重复,是对学习效果产生强化作用的学习行为A、练习B、迁移C、复习

____是一种特殊的刺激一反应的重复,是对学习效果产生强化作用的学习行为

A、练习

B、迁移

C、复习

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