更多“学校办学的三大特色包括：理念与文化特色、体制与机制特色、（）…”相关的问题
第1题
影响课堂常规建立的要素包括（)。
A.国家的教育法律
B.本学校的办学特色
C.教师的教育理念
D.学生的需要
第2题
制约课堂常规建立的因素主要有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色、教师的
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第3题
制约课堂常规建立的因素主要有：国家的教育法律、法规和政策;本学校的办学思想和办学特色;教师的教育理念;学生的需要;课堂风气。（)
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第4题
持续加强各级团校建设，创新办学体制机制，聚焦团干部教育培训主责主业，打造共青团在青年工作领域特色鲜明的政治学校。（）
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第5题
学校管理思想与办学特色有着什么样的关系？
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第6题
本讲提到，在实施文化品位与特色发展提升工程中，要发挥三大文化特色，其中不包括（)。
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第7题
学校管理的目标和尺度是（）。 A．学校绩效B．办学特色C．管理体制D．评估标准
学校管理的目标和尺度是（）。
A．学校绩效
B．办学特色
C．管理体制
D．评估标准
第9题
学校起草制定章程要遵循法制统一、坚持社会主义办学方向的基本原则，以促进改革、增强学校自主权为导向，着力规范内部治理结构和权力运行规则，充分反映广大教职员工、学生的意愿，凝练共同的理念与价值认同，体现学校的办学特色和发展目标，突出（)。
A.政治性
B.理论性
C.科学性
D.通俗性
E.可操作性
第10题
取消高考录取批次后,选择学校, 要重视学校本身的办学质量和特色。（）
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第11题
正确的办学思想、先进的办学理念是学校文化的灵魂。（)
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