幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以（)为核心的家园合作两大类。

A.综合教育活动、游戏、区域活动

B.幼儿园环境及社区环境

C.随机教育

D.家园合作

A.家长园地

B.家园联系手册

C.家长开放日

D.家庭教育讲座

A.咨询活动

B.家长委员会

C.家长学校

D.电话联系

联系实际说明如何开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动。

要求:(l)简述开展3一6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动相关内容;

(2)联系实际说明如何开展家园合作活动并提出自己的看法或建议。

A.日常生活中的指导

B.专门的教育活动

C.游戏中的巩固联系

D.家园合作

A.拓展了幼儿的视野

B.增强了幼儿园课程的活力

C.家长转变育儿观念

D.提高家园合作的水平

A.咨询活动

B.家长委员会

C.家长学校

D.电话联系

A.咨询活动

B.家长委员会

C.家长学校

D.电话联系

3岁前儿童的心理健康教育形式是()。

A、生活活动

B、教育活动

C、家园合作