()就是要求教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度和进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使学生的才能、品行都得到充分的发展

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进性原则

D.因材施教原则

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

“发展型”的教师从兴趣出发、站在非功利的角度，以对教育事业和学生的热爱来对待自己的职业。()

A.启发式

B.注入式

C.反思式

D.自主式

教学就是教师教学生学“知识”。()

注入式教学从教师的主观愿望出发，启发式教学从学生的实际出发。()

A．直观性原则

B．启发性原则

C．循序渐进原则

D．因材施原则

开放教育中的“教学”就是老师教学生听。()

写作教学的目标把握，必须从学生的实际出发。()