题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是（）岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。
A、3-4岁
B、4-5岁
C、5-6岁
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A．3-4岁
B．4-5岁
C．5-6岁
D．3-6岁
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第3题
幼儿比较喜欢自然界的各类美好事物，其中3-4岁幼儿的表现为（）。
A．喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演
B．容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音吸引
C．能感知好听声音的高低、长短、强弱与变化
D．乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想
第4题
3-4岁幼儿喜欢自然界与生活中的美的表现特征是（）
A.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物，容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引
B.喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化
C.乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物
D.喜欢倾听各种好听的声音和收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物
第5题
喜欢自然界与生活环境中的美目标中属于4-5岁幼儿典型表现的有（）
A．喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物
B．容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引
C．在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征
D．喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化
第6题
《指南》在艺术领域“喜欢自然界与生活中美的事物”的发展目标中指出：4―5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其（）等特征
A.鸟鸣、风声
B.色彩、形态
C.花草树木
D.建筑物
第9题
2012年9月，教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发限指南》，关于幼儿园艺术领域教育目标表述为:___。
A.能初步感受并喜欢自然界与生活中的美的事物
B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C.喜欢参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验
D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现
第10题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿艺术教育领域提出了哪些目标（)？
A、喜欢自然界与生活中美的事物
B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C、喜欢进行艺术活动并大胆表现
D、具有初步艺术表现与创造能力
